por Alison Pearce Stevens 2014

¡Bienvenido a la guía para padres de este texto! Lea abajo para descubrir lo que su hijo está leyendo en clase y como puede ayudarle en casa.

Esta semana en clase, estamos leyendo "The Distracted Teenage Brain" por Alison Pearce Stevens.

In this article, a 2014 study reveals that teenage brains are more likely to be driven — and distracted — by rewards than adults'.

Conforme leamos, estaremos discutiendo el tema de Identity como se relaciona con el texto. Estamos intentando responder esta gran pregunta :

"What makes you who you are?"

Formas de apoyar a su hijo/a:

  • Pregúntele a su hijo sobre este texto en casa:
    • ¿De qué trataba "The Distracted Teenage Brain"?
    • ¿Qué has aprendido sobre Identity?
  • Vea Brain Games! Pay Attention at en su hogar con su hijo/a.