Guía para padres > The Long March
¡Bienvenido a la guía para padres de este texto! Lea abajo para descubrir lo que su hijo está leyendo en clase y como puede ayudarle en casa.
Esta semana en clase, estamos leyendo "The Long March" por Peggy King Anderson.
In 1838, the Potawatomi Indians were forced to leave their homelands and move west on a long and difficult march. This informational text tells the story of one girl who was forced from her home.
Conforme leamos, estaremos discutiendo los temas de America, Honor & Courage, Identity y Prejudice & Discrimination como se relacionan con el texto. Estamos intentando responder estas grandes preguntas :
"How has America changed over time?", "What does it mean to be brave?", "What makes you who you are?" y "What are the effects of prejudice?"
Formas de apoyar a su hijo/a:
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Pregúntele a su hijo sobre este texto en casa:
- ¿De qué trataba "The Long March"?
- ¿Qué has aprendido sobre America?
- ¿Qué has aprendido sobre Honor & Courage?
- ¿Qué has aprendido sobre Identity?
- ¿Qué has aprendido sobre Prejudice & Discrimination?
- Vea los siguientes clips con su hijo/a en casa: