por William Shakespeare c. 1599

¡Bienvenido a la guía para padres de este texto! Lea abajo para descubrir lo que su hijo está leyendo en clase y como puede ayudarle en casa.

Esta semana en clase, estamos leyendo ""To Be Or Not To Be" Soliloquy" por William Shakespeare.

In this famous soliloquy from Shakespeare's Hamlet, Hamlet contemplates suicide and poses the most important question one can ask: "To be or not to be?"

Conforme leamos, estaremos discutiendo los temas de Comedy & Tragedy y Death como se relacionan con el texto. Estamos intentando responder estas grandes preguntas :

"How do people face death?" y "What can we learn from tragedy?"

Formas de apoyar a su hijo/a:

  • Pregúntele a su hijo sobre este texto en casa:
    • ¿De qué trataba ""To Be Or Not To Be" Soliloquy"?
    • ¿Qué has aprendido sobre Comedy & Tragedy?
    • ¿Qué has aprendido sobre Death?
  • Vea Video: "To Be or Not to Be" at en su hogar con su hijo/a.