Guía para padres > Why Do We Judge Parents For Putting Kids At Perceived — But Unreal — Risk?
¡Bienvenido a la guía para padres de este texto! Lea abajo para descubrir lo que su hijo está leyendo en clase y como puede ayudarle en casa.
Esta semana en clase, estamos leyendo "Why Do We Judge Parents For Putting Kids At Perceived — But Unreal — Risk?" por Tania Lombrozo for NPR.
In "Why Do We Judge Parents For Putting Kids At Perceived – But Unreal – Risks?" Tania Lombrozo interviews three researchers on their experiment that explores how people evaluate and respond to the perceived risks that parents expose their children to.
Conforme leamos, estaremos discutiendo los temas de Growing Up, Justice, Freedom & Equality y Morality como se relacionan con el texto. Estamos intentando responder estas grandes preguntas :
"What is good and how do we know?", "What does it mean to be grown up?" y "What is fair?"
Formas de apoyar a su hijo/a:
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Pregúntele a su hijo sobre este texto en casa:
- ¿De qué trataba "Why Do We Judge Parents For Putting Kids At Perceived — But Unreal — Risk?"?
- ¿Qué has aprendido sobre Growing Up?
- ¿Qué has aprendido sobre Justice, Freedom & Equality?
- ¿Qué has aprendido sobre Morality?
- Vea los siguientes clips con su hijo/a en casa: