El cumpleaños en el Día de la Tierra por Jody Jenson Shaffer

Biblioteca El cumpleaños en el Día de la Tierra Textos relacionados

por Jody Jenson Shaffer

2007

Hemos identificado los siguientes textos como textos relacionados porque tienen temas, recursos literarios o ideas similares. Complemente su lección con una o más de estas opciones y desafíe a sus estudiantes a comparar y contrastar las lecturas. Para asignar un texto relacionado, haga clic en el texto para ir a su página y haga clic en "Asignar Texto".

Earth Day Birthday

Jody Jensen Shaffer

Este texto está disponible en español e inglés. Haga clic aquí para ver el texto en el otro idioma.

3° Grado Cuento 560L

Consumo responsable

Comisión Nacional para el Conocimiento y Uso de la Biodiversidad

En el texto "Consumo responsable" se que explica la importancia del consumo responsable para el cuidado del medio ambiente.

Relacione “Consumo responsable” y “El cumpleaños en el Día de la Tierra”. Pida a los estudiantes que, a partir de la información que ofrecen ambos textos, escriban una definición de “consumo responsable” y que la ilustren con ejemplos. ¿Qué iniciativas hechas en los diferentes cumpleaños de Abril se relacionan y/o son ejemplos de consumo responsable o de consumo no responsable?

5° Grado Texto informativo 920L

Nuestro arroyo

Celina Seftas

"Nuestro arroyo" es un texto informativo que revela la investigación que realizan unos niños sobre la salud de un lago cercano a su comunidad.

Relacione “Nuestro arroyo” y “El cumpleaños en el Día de la Tierra”. Pida a los estudiantes que describan la relación entre el mal uso de los recursos y la contaminación del arroyo. ¿Qué iniciativas propuestas en el cuento influyen de modo directo o indirecto en la calidad del agua?

4° Grado Texto informativo 650L

Dejemos YA de desperdiciar alimentos

Belén Garrido

En la carta "Dejemos ya de desperdiciar alimentos" se describen las causas y consecuencias del desperdicio de alimentos y se plantean alternativas para solucionar este problema.

Relacione “Dejemos ya de desperdiciar alimentos” y “El cumpleaños en el Día de la Tierra”. Pida a los estudiantes que hagan una lista con iniciativas propuestas en ambos textos que puedan llevarse a cabo en la comunidad a la que pertenece la escuela. ¿Qué iniciativas o ideas propuestas en estos textos podrían realizarse en nuestra comunidad? ¿Por qué?

4° Grado Carta 790L

Cómo hacer una animación casera

UCE Chile

En este texto se brinda una guía de pasos para fabricar una animación casera con papel y lápiz.

Relacione “El cumpleaños en el día de la Tierra” y “Cómo hacer una animación casera”. Solicite a los estudiantes que reflexionen acerca de cómo las animaciones caseras pueden ser o no actividades ambientales. ¿Crees que la niña podría proponer hacer animaciones teniendo en cuenta la temática ambiental de su cumpleaños? ¿Por qué?

5° Grado Texto informativo 900L

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